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艺术考生文化课专项小班,全日制精品授课,小班制教育

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高中艺术生主要分为两类:
一类是进入高中时就确定艺术方向,另一类则是在高二后期或高三前期转入艺术生。
这两类学生有着很大的区别,前者在中考时成绩一般,基本上是属于跟得上,对于较难知识点掌握一般,比如函数、阅读量大的题目、动态类型的题都是他们容易出现问题的地方,进入高中后,开学后第二章就学习高中阶段较难的部分:函数,一下子就让这些学生失去了学习的积极性,从而导致整个高中的数学学习积极性不高;
后一种情况的学生本打算高中通过普文普理参加高考,只是到了较后发现高考的难度很大,转为艺术生,这类学生的基础知识有一定的掌握,但是不系统,学习和解题方法不准确到位,相对于前一类学生,他们对一些知识是熟悉的,比如在做选择题时,可以大体上知道是怎么回事,大体上答案是哪个,但是在做填空题时,简单的还可以,稍加综合就会出问题了。另外,在教学过程中应根据艺考生不同的学习类型采取不同的学习策略。
我校特别开设艺术考生文化课专项小班,全日制精品授课,小班制教育。针对艺考生的考试性质,特别设计课程内容,让艺术考生有自己专属的课程进度。

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